2)第167章 论素质教育和应试教育_乱秦
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  要有心参加科考者,都可入咸阳,由孤派遣人员教导他们。”

  这一次,当嬴政彻底结束话语,朝堂上的大臣们脸上绝大多数都露出了笑容。

  秦国尚武,在朝为官的人员除了少数将自己推荐到秦王面前获得任用的书生,绝大多数职位还是由战功累积到能够面见秦王,交谈之后让秦王感到才华,才被征用到文官的职位上的。

  这其中许多人原本都是不识字,而在得到任用后在后来的职位上慢慢学习。

  以最好的方式安置武官也是秦国一直以来保持旺盛战斗力的根本原因。

  太子政的话再一次清楚明白的表达了这个观点。

  比起毫无根基、不知道从哪里冒出来、更不清楚是否对秦国忠心的书生,太子仍旧秉持了历代秦国国主的行事风格,善待武将,公然给他们大开方便之门。

  军功二十二级,太子政开口只要有功爵的武将都可以参加考试,并且特意给参加考试的武将补习考试内容,这不就是开后门吗?

  只怕听到这个消息之后,原本所在赵境和韩境之中未能够参加战争获得功绩的人现在肠子都悔青了!

  可比起事不关己而能够正视其中好处的官员们,两位相国脸上的表情就有些尴尬了。

  举荐人才历来是相国的职责,太子公然提出举国之内使用科考征召人才,等于是在他们脸上狠狠的抽了一巴掌,就连彰黎神色都显得有些古怪。

  但三人无一人反对嬴政的提议,他们身在其位,也都很清楚秦国目前巨大的人才缺口。

  法家所谓的“术”,正是君王恩威并施,控制群臣的方法。

  普天之下绝对没有人比嬴政运用得更加熟练。

  他视线在朝堂中扫了一圈,用带着些许叹息的口吻道:“孤年轻,于朝政上有许多不明白的地方,需要两位相国守在孤身边指导,因此让你们没有更多的时间做这些繁琐的小事。此番将人才举荐工作从二位身上剔除,也希望能够让两位相国更好的辅助孤处理朝政。”

  这番话实在是太好听了。

  不是两位相国没有做到自己职责内的工作,而是太子年轻,他们不得不花费全部精力辅佐幼主,因此,只好将“不那么重要”又十分“繁琐”并且“浪费时间”的举荐人才推后。

  而太子理解两位相国的辛劳,主动体贴他们,将选择人才的活计定下标准,直接下放。

  彰黎迅速抛弃掉心中微妙的别扭情绪,叩首道:“太子锐意进取,定下统一的标准选择人才极好,老臣感激太子的体贴。”

  冯去疾是个办实事却相对没那么会说话的大臣,虽然他坐在副相的位置上有些年头了,却一直显得不温不火。

  但此时,他也跟着开口:“太子的想法极好,如此这般挑选人才,无论他国希望获得官位和任用的人才,无论口中如何指责我大

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