些本领，这样就可以有能力去做一些自己想做的事。”
萧婉开始一点一点的引导着小恒。
“如果可能的话，再多做一些有意义的事，然后去帮助一些需要帮助的人……
我觉得，这才是最最快乐的事。你说呢？
我觉得小恒不但是个聪明，而且还是个非常善良的孩子，等小恒长大后，也一定会做出很多有意义的事来，并且同样会去帮助很多有困难的人，对吗？”
对于小恒的评价，萧婉很中肯，小家伙儿虽然还小，但是她却能看出，这个孩子的本质非常好，而且也非常的善良。
当然，这些离不开他父母对于他非常良好的教育，却也说明，这个孩子的品质真的是非常难得的好。
“姐姐，你说的意思就是要挣很多的钱，然后去帮助那些可怜和需要帮助的人对吗？
我爸爸也是这样教我的，他让我长大后要做个响当当的男人，做一个有良知和正义感，并且要心怀天下的男人。
虽然他说的话有些我还不大懂，但是我知道等我长大后一定要做个大英雄。嗯……我爸爸说，只要能做到像他说的那样，就是个大英雄。
我也要像我爸爸那样，去挣好多好多的钱，然后去帮助那些生病的老人，还有那些没有爸爸和妈妈的孩子。
原来姐姐也和我是一样的想法啊！
嗯……这样吧！姐姐，你以后就不用挣钱了，等我长大了帮你去挣钱，你就陪我玩儿吧！”
开始时小家伙儿还说的似模似样，而且说出来的话，让所有在场的大人们都非常的感动。但最后的一句一出来，立即让所有人都破了功。“傅恒先生，我宣布，从今天开始，我们正式结束所谓玩儿的模式，而是全部的进入到学习阶段。
我们的学习，首先要进行的，就是有关人生观、价值观和对于金钱观方面的系统修正。
所以，现在……傅恒先生，先去看一遍《资本论》，然后再来和我谈谈心得，去吧！”
萧婉说的要多正经有多正经，引得众人“哄”的一阵大笑。
“可是，资本论说的和姐姐说的这三项好像没有什么关系吧！
资本论是以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判。
第一卷研究了资本的生产过程，分析了剩余价值的生产问题；
第二卷在资本生产过程的基础上研究了资本的流通过程，分析了剩余价值的实现问题；
第三卷讲述了资本主义生产的总过程，分别研究了资本和剩余价值的具体形式。
……
这些……真的和什么人生观、价值观，还有金钱观没关系的。”
小恒的话，惊到了在场的所有人。谁都没想到，这么小的一个孩子，竟然连这个都看过，而且理解的还具有一定的深度。
“小恒，你的意思是……你已经看过这部书了？”萧婉感觉这世界有些玄
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