“叔,你好!”
家凤毕恭毕敬的给杨老师问好,不敢唐突,怎么不叫“老师”呢?家凤觉得尊重有余,亲切不足,叫叔叔显得像一家人。
但不敢唐突,跟菲菲一样叫,
杨老师却很随和,客气的寒暄,家凤都觉得非常冒昧,不好意思,老师就是与众不同,家凤好歹也颇有渊源,所以对杨老师自然有一份亲近感,惺惺相惜,投桃报李,想杨老师也不失高风亮节,不应该是一场愉快的交流?
知识分子就是好交流呀,都有说不完的话题(共同语言),家凤平时的努力没有白费。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”
知识总是有价值的,“英雄”总有他的用武之地,虽然“不见得能起多大作用”。
悲乎,喜乎?
“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”
“小家是第一次来巴市吧,来了就好好玩一玩哦,跟姐弟俩去熟悉下本地的风土人情……”
杨老师有些嗔怪家凤,“你来玩就可以了,何必破费,买这么多东西呢?”
说完,掏出一包白沙,普通的五元一包的香烟,抽出递给家凤一只,“抽一只吧……”
“我不抽的……”家凤哪敢造次,总得留点好印象吧,但又把杨老师的好意拒之门外,可能世上的客套虚伪都是双方造成的,而不是单方面。
忘了给杨老师上烟了?是不敢!
“嗯,年轻人不抽好……我是戒不掉了……”杨老师末了一句,“你随意,不要客气的,就跟在自己家一样……”
家凤就好像他家的亲戚、朋友、学生似的,杨老师不错,有这样的长辈的风格,孩子自然遗传不少。
只谈风月,不谈正事,君子之交呀!
菲菲都走开了,故意的吧,刚才寸步不离,现在一下就杳无踪影。
家凤不知道是否缺乏自信,有点不自在,但很快就镇定下来,因为杨老师虽说不上像以前的老师们那样随心所欲、侃侃而谈,但总算友好的,毋庸置疑;给了些许温暖,但菲菲爸爸的身份,隔代人的距离、鸿沟,总是约隐约现。
家凤想借谈经论道,说古道今的交流,来冲淡这尴尬的局面。
“杨老师,菲菲说你对古代文学很有研究,我读《红楼梦》有些不太了解,想向你请教一下……”
“哦,小家这么好学,你问吧……”杨老师谈到学术问题,那兴趣也上来了。
家凤既然开了头,就硬着头皮,来了三个问题。
“读书很有用处,古代读书能解决一切问题,宝玉也算学贯古今,怎么对现实问题他好像无计可施,可以有很多办法,私奔、把心爱的人养起来、晚几年娶黛玉……”
“放在现在,如果没有经济能力,需要靠家庭支持,所以不能像贾琏一样把尤二姐养起来那
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