成纪彤希这个人。

　　与其他多重人格患者不同，纪彤希的多重人格模式很独特，除了两个不受控人格外，所有的人格都可以互相交流，且记忆共享但这个记忆共享水分很大，比如a人格出现时，他可以选择记忆共享实况直播给其他人格，也可以切断其他人格的感知使得他们没有这部分记忆，每个人格都可以自由选择是否共享记忆给其他人格、共享给谁；而共享除了实况直播外还有第二种方式，即事后传输，事后传输的记忆是能够由主控人格随意修改的，而修改后的记忆即便是主控人格自己也会信以为真。纪彤希的部分记忆断层和虚假记忆便是由此而来。另外，每个人格无论是否共享记忆和修改记忆，他们主控时学习吸收的知识性或技能性记忆是绝对共通的，无法隐瞒、遗忘和更改。

　　关于主控权：只有上文着重介绍的那些人格有主控权，他们大部分时候还算团结，各自分工不同，根据不同的场景自动轮换纪彤希在一本小本本上列出详细的分工及排班表、管理制度等等。有时会出现人格间意见不和争吵甚至争夺主控权的情况，如此情况下纪彤希就会出现行为异常这种情况比较少有，且一般出现在独处时段。当然，当外界刺激超出纪彤希承受范围时也会出现争夺主控或推卸主控的情况，当纪彤希因遭遇过分伤害没有任何一个人格愿意站出来承受时，就会在空窗中快速衍生新人格，新人格在衍生初期都是混乱不可控的。有3对人格可以同时融合出现共同主控，比如废物和弱者、寒影和浮墨、希迷和鬼屋，纪彤希称之为情侣人格，其他的单身人格是无法融合的。

　　人格与人格间并不完全友好，他们的关系错综复杂，有朋友关系也有敌对关系。他们就像一个班集体，可能凝聚力很强，但也各自发展，存在着不可避免的矛盾和冲突。每个集体都必然会有管理者，也少不了拉帮结派和违逆管理者的存在，寒影就是那个管理者，战魔和鬼屋是两个最大的刺头儿。

　　内容未完，下一页继续阅读【夹带私货，写进剧情的作话】

　　这多重人格的模式是参考我自身的，我已经忘记我最初精分时是什么时候了，好像从有记忆以来我就是好几个我，所以我压根不知道谁是我的最初人格。从幼儿园起我就有两个主控和好几个非主控人格，非主控人格就是存在于我脑海中会彼此聊天说地但无权控制大脑的人格。

　　刚开始我不会取名字，所以所有的人格都无名无姓的，读小学以后开始尝试给人格取名。受学校值日生制度的启发，两个主控人格尝试协商轮流——这两都很消极怠工，谁也不想出来主控。无论在家还是在学校都让我觉得恐惧不安，在家有可怕的家长，在学

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