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“叮铃铃~”
下午放学的铃声全国统一。白涟坐在一边看着这些还在上小学的孩子们,他们脸上挂着纯真可爱的笑脸。这里是桂城最好的小学,在这里上学的孩子要么有钱要么有关系,当然也不是说也不是说这样不好,有资源自然会让孩子接受好的教育!只是白涟觉得不够好,孩子出生时可没有选择的权利。
许多的孩子得不到教育!许多的孩子学不到知识!许多的孩子还在饿肚子。他们无法决定出生也决定不了自己的未来!国家不够好吗?白涟并不这么觉得,一个国需要的不仅止于扶贫!还有保家卫国!
国家积弱已久,欠下太多的血泪债。国防力量花费不知多少万亿,一代又一代人为了国家,从人口红利奋斗到了如今大量的年轻人,因为钱?不愿意结婚,不愿意生孩子?受过高等教育的人纷纷出国,愿意留国的人因为金钱纷纷选择投入资本的怀抱。
这到底是不是错?
白涟抬头望着天空自己问着自己。他突然想起一个故事,据说大明开国皇帝朱元璋非常讨厌商人!讨厌到什么程度呢?
据说在长安附近的一个蒙受水灾的县里,商人们大肆的抬高粮价,然后···然后他们都死了,抄家灭族,财产全部充公。
白涟叹气的收起可笑的想法。生活还得继续,不管是好与不好。
一周后,超算机房。
“先生,你需要的教学视频我已经全部准备好了,你需要看看吗?”
“我看看。先从小学开始吧,让我看看你是怎么理解人类小孩的思维的。”
“好的先生!现在为您播放小学一年级的教学素材。”
一个播放窗口打开,悦耳缓慢的童声音乐轻声的播放着,随后一本画风可爱的书本缓缓翻开,一个可爱的小羊从书本中蹦跳走出。
“一年级上册,第一节·····”
小羊声音奶声奶气的,就想小孩子一样!白涟看了四节课,感觉还可以,就是不知道学生和家长能不能接受?对了,公司不是有短视频公众号吗?可以发布一些视频看看反应。
随后白涟把九年义务教育的视频大致都看了一些,不同年龄段的视频都略有不同,把一年级到初三的视频连起来看,就像是一个孩子在面前飞快的成长起来。
总得来说白涟还是很满意的,视频都是“太阿”制作的,画面很符合学习年龄段的审美,似乎是结合了一些网络教师的教学手段,语言表达非常好!能够引发学生的独立思考。知识点分解很细致,讲解到位。
““太阿”视频中的角色和音乐都是你创作的吗?”
“是的先生,这是我浏览了大量画画和音乐资料针对学生年级整理出来的!”
“那就好,把视频中的形象和音频打包一份,回头我让
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