用水雷封江。
但海军部最后还是坚持进行沉船封江，面对电雷学校官兵们的质疑，海军部给出了如下的回答:
“水雷含有威力作用,能够给予敌人以打击,工作时间也比较沉船来的迅速,具有可以视战事的情况随时实施,不致多大影响到后方运输和国际间的航运的优点.所以海军当局很早注意到这点.对于水雷的准备,如设厂,购备等,都有详细的规划,贡献给政府.但政府由于财力问题对海军所拟的方案没有付诸实施。后军政部又将此项任务交给另外一个军事机关来负责办理.由于这个机关没有努力他的使命,放弃了他的责任,不得不说这是一个遗憾......”.
海军部的这份解释函里面提到的那个贻误整体江防战略的军事机关其实就是在说长期与陈绍宽闽系海军作对的电雷学校！这个皮球踢的可真漂亮！
电雷学校的爱国官兵们无奈的发现他们绕了一圈以后居然问题是出在他们自己身上！对于海军部这样无视抗战大局只知道窝里斗的做法电雷学校的官兵们只能摇头苦笑！
民国时期海军系统的内斗相当严重,在1932年以前海军的派系大致可以区分为中央海军(海军部与各直属单位,第1舰队,第2舰队,练习舰队.总吨位约4万4千吨，又称闽系),粤系海军(第4舰队.总吨位仅数千吨)与青岛系海军(第3舰队,即原东北海军,总吨位万余吨)这三大派，这几个派系之间不仅互相对立,而且派系内部也内斗不断。
1932年军政部成立电雷学校,试图跳过由闽系把持的海军部,另成立一支新的雷艇部队,形成了在中国现代海军史上威名赫然的电雷系统.海军司令陈绍宽与整个闽系对这支雷艇部队怀有极大的敌意,海军部公开表示他们对电雷学校的仇视态度,并以给电雷学校穿小鞋为最大乐事.电雷学校校长欧阳格将军遭到海军部排挤，电雷学校的学员兵被禁止穿著海军制服,当欧阳校长争取到海军制服的穿著权之后,海军部勒令该校的学员兵在帽沿上不得绣上”中国海军”字样.海军部还规定电雷学校学生在毕业后不被海军部承认具有海军军籍.就连电雷学校学生第一次舰上参观都只能在德国海军的“科隆”号巡洋舰上进行,这都是因为海军部拒绝拨出军舰供电雷学校学生实习或参观。
海军部对电雷学校的恶劣态度清楚的表示了海军部以马尾系统海军自居,而不以中国海军自任.也正是因为这种派系利益高于国家利益的狭隘眼界,使得军委会几乎无法插手海军事务.最高当局决定成立鱼雷艇部队的时候,老头子是越过了闽系海军把持的海军部直接下令的,最高当局一力促成鱼雷艇部队的组建甚至可以
请收藏：https://m.htss.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）