画？我是不是，真的不应该学习画画？我是不是，只要好好学习就好，不配拥有自己的兴趣爱好？”
“其实小时候的我，想不到这么许多，只是感觉到自己很难过很难过。这些想法，都是我后来总结的。”
“我很难过，又不想回家。我不想让父母看到我的成绩，不想让他们停掉我的素描课。”
“所以，我就在人来人往的路边，哭了起来。”
“现在想想，这样子其实挺蠢的。因为我只要再稍微多哭一会儿，警员叔叔就会来了。到时候，我还是要被送回家的。”
“就在这个时候，走过来一个和我同龄的男生。他没有穿校服，我不知道他的学校。”
“他问我，为什么要哭。我说，我考试没有考好。他说，这算什么，他经常考不好，回家就要被父母训，他已经习惯了。”
“我说，不是这样的。于是，我向他讲述了我的烦恼。”
“他听了之后，很苦恼地抓了抓头，说我的事情还真是麻烦。”
“然后，他放下了书包，拿出自己的水彩笔，画了一只狐狸，送给了我。”
“我感到非常惊讶。他对我说，他很喜欢狐狸，因为狐狸很聪明很可爱。他说，送给我这只狐狸，希望我能够顺利渡过难关，变得开心起来。”
“他画的很难看，甚至连狐狸的颜色都画错了。但是，我却从他的画中，感受到了浓浓的暖意。那是真心希望我能够开心的意念，通过他的那只狐狸，流淌进我的心里。”
“那一刻，我惊呆了。因为我突然意识到，绘画作品，除了美观好看，还有令人意想不到的力量，可以传达心与心的对话，可以传递人与人间的爱与温暖。”
“我想要和他多聊两句，他却说，时间已经不早，他要回家，也劝我早点回家。”
“在回家的路上，我一直看着这张狐狸的画。透过画面流露出来的温暖，如阳光一般，毫无疑问是真的，这张画是有温度的。”
“我想了很多很多，最终我决定，无论如何也不会放弃画画！我想要想那名男生一样，用我的画，将这份温暖传递给他人，传递给许多许多的人。我想要用我的画，传递爱与温暖。”
“当我回到家之后，首先向父母坦白了我的成绩。然后，我向他们诉说了我今天的经历，和我的想法，并希望父母能够再给我一次机会。我向他们保证，这一次，我一定不会辜负他们的期待。”
“父母听到我的话后，感到十分惊讶。他们商量了一下，最终同意再给我一次机会。”
“我非常开心，也十分珍惜这次机会。我心里非常明白，不论是这次机会，还是我想要通过绘画来传递爱与温暖的坚定想法，都是他带给我的，那名为我画狐狸的男生。”
“从那时起，画画就不再只是我的兴趣爱好，而是我的理想和信念。我更加努力地学习画画，只是希望能够追赶上我心中的那名男生，成为像他一样，一名传递爱与温暖的人。”
“可以说，我能够拥有今天，除了父母的支持、老师的教导、和我自己的努力之外，就是当初那名男生对我的指引。”
“所以，若萦，你……想起来了吗？”
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